‘We komen van ver’ GRATIS te zien in Utrecht
‘We komen van ver’ GRATIS te zien in Utrecht
De documentaire ‘We komen van ver’ is op 17 mei GRATIS te zien in Stadsschouwburg Utrecht. In de film vertellen vier jonge nieuwkomers openhartig over de weg die ze hebben afgelegd om te komen waar ze nu zijn.
Bestel hier je gratis kaarten.
Hoe is het om als puber gedwongen je thuis te verlaten en te vertrekken naar een nieuw land? En wat is de impact daarvan op je ontwikkeling tot volwassene? Op die vragen geven de jonge filmmakers antwoord in de documentaire. Na afloop van de film gaan de makers, Angelina Budkina, Gaid Abdo, Ha Bui en Remy Nyamukabakaba, met het publiek in gesprek onder leiding van moderator Farbod Moghaddam.
De documentaire is tot stand gekomen in samenwerking met Common Frames. Hier lees je meer over de ‘Nieuwmakers’ van Common Frames en in dit artikel vertellen de jonge makers meer over de totstandkoming van de film.
Stagiair gezocht voor film- en mediaprojecten
Kom jij stage lopen bij ons?
Bij Common Frames organiseren we film- en mediaprojecten met jonge nieuwkomers. We houden enorm veel van het vertellen van verhalen. Wij geloven dat je sterker staat, wanneer je media maakt en jouw eigen verhaal kan vertellen. We maken media met jonge nieuwkomers, creëren een podium voor deze verhalen en ondersteunen talentvolle makers in hun ambities op het gebied van media.
In de stageperiode van september 2025 t/m januari 2026 draai je mee met verschillende projecten die we doen met jonge nieuwkomers. Zo ben je in die periode onder meer betrokken bij ons evenement op het Nederlands Filmfestival, meerdere film workshops in het nieuwkomersonderwijs (waar jongeren de Nederlandse taal leren), de première van een audiovisuele installatie van ons Nieuwmakers collectief en de start van ons talentontwikkelingstraject (waarin een nieuwe lichting jongeren aan de slag gaat met het maken van media).
Common Frames is op zoek naar een enthousiaste stagiair(e) die ons ondersteunt bij het organiseren van onze evenementen, assisteert bij workshops en helpt bij het begeleiden van het Talent Team. Je helpt mee bij de productie als workshop assistent, maar ook bij de marketing. Lekker allround. In overleg kunnen we kijken welke taken het beste bij jou passen.
Jouw profiel:
- Je wilt meer ervaring opdoen met dit type werk, vanuit je opleiding of als werkervaringsplek;
- Je vindt het leuk om andere jongeren enthousiast te maken over film en media;
- Je staat ervoor open te werken met een diverse groep jongeren tussen de 10 en 20 jaar;
- Je bent van begin september 2025 tot en met januari 2026 minimaal 3 dagen per week beschikbaar. Een langere of kortere stageperiode en/of meer dagen per week is mogelijk in overleg.
Wat wij bieden:
- Een stageplek voor minimaal 24 uur per week (3 dagen) gedurende minimaal 4 maanden;
- Een vergoeding van 300 euro op basis van 40 uur per week, ook eventuele reiskosten worden vergoed;
- Een leuke werkplek die we delen met inspirerende organisaties als Freedom City en House of HipHop;
- De kans om te bouwen aan een netwerk in de media- en cultuursector en de mogelijkheid om inspirerende filmmakers te ontmoeten;
- De kans om zelf jouw stagetaken te kiezen; in onze kleine organisatie is veel mogelijk en staat jouw leerproces centraal.
Solliciteren:
Lijkt het je leuk om ons team te komen versterken? Stuur dan een mail met jouw motivatie én cv vóór 13 juni naar Hemmo Bruinenberg, algemeen directeur van Common Frames via . Je mag de motivatie als video of als tekst sturen. Voor meer informatie kun je ook terecht op dit mailadres. We kijken uit naar jouw reactie!
Seminar: kunst en cultuur in ISK's
Seminar: kunst en cultuur in ISK's
Hoe kunnen kunst en cultuur het nieuwkomersonderwijs versterken? En welke mooie voorbeelden zijn er al te vinden in de Internationale Schakelklassen (ISK’s)?
Op woensdag 18 juni organiseert Common Frames voor het eerst een seminar over kunst- en cultuureducatie in ISK’s. Het seminar ‘Geef kunst en cultuur een plek in jouw ISK’ bestaat uit inspirerende workshops met best practices. Door de kleinschalige aanpak is er volop ruimte om van gedachte te wisselen met andere ISK-docenten en culturele organisaties.
Het seminar is een samenwerking van Common Frames met LOWAN, De Dansers en Vocal Statements.
Waarom je erbij moet zijn:
Kunst en cultuur verbinden leerlingen met elkaar en hun omgeving en ze versterken het onderwijs; tóch is er relatief weinig aandacht en/of overzichtelijk aanbod voor kunst en cultuur op de ISK. In dit seminar creëren we ruimte om elkaar te inspireren en meer te leren over het belang van kunsteducatie voor deze specifieke doelgroep.
Neem daarom ook vooral jouw eigen goede voorbeelden mee!
Tip! Bezoek het Ithaka Festival in Stadsschouwburg Utrecht voor aanvang van het seminar. Dit jaarlijkse festival biedt een podium aan leerlingen van Ithaka ISK in Utrecht met muziek, film, dans, rap en zang! Hoe leuk is dat?!
Programma
10.30 – 12.00 uur Bijwonen Ithaka Festival (OPTIONEEL)
13.00 – 13.30 uur Welkom
13.30 – 13.50 uur Keynote door Diana Bachour
14.00 – 14.45 uur Workshop 1 of Workshop 2
15.00 – 15.45 uur Workshop 3 of Workshop 4
16.00 – 16.30 uur Plenaire afsluiting en borrel
Wanneer: Woensdag 18 juni 2025 van 13.00 – 16.30 uur of vanaf 10.30 uur voor bijwonen Ithaka Festival
Locatie: Domplein 4-5 in ruimte Torenzaal
Kosten: Gratis, maar aanmelden is verplicht
Aanmelden: Via dit formulier
Ken je andere geïnteresseerden die hierbij moeten zijn? Deel dit bericht dan! Er zijn maximaal 50 plekken beschikbaar. Meld je zsm aan! Aanmelden kan tot uiterlijk zondag 1 juni 2025.
Meer over het programma
Keynote: Diana Bachour
Met haar op Rembrandt geïnspireerde afstudeerwerk onder de arm vluchtte kunstenares Diana Bachour in 2017 van Syrië naar Nederland. In 2022 is ze opnieuw afgestudeerd; dit keer aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. Diana zet kunsteducatie in als middel om nieuwkomers te helpen bij hun integratie in Nederland. In haar keynote vertelt Diana over de waarde van kunst voor jonge nieuwkomers.
Workshop 1: Film
Film is een geweldig medium voor jongeren om hun verhaal te vertellen! Common Frames geeft sinds 2019 filmonderwijs op ISK’s door heel Nederland. In deze workshop laten ISK-docenten Lara van Asselt en Noor Verschuuren zien hoe je een filmproject opzet op jouw ISK. Startpunt is een project op het Jan van Brabant College in Helmond: Level Up. Lara en Noor hebben hier een lessenserie ontwikkeld, gebaseerd op de Common Frames methodiek, waarin ze samenwerkten met lokale filmmakers.
Workshop 2: Zang en storytelling
In de zang en storytelling activiteiten van Vocal Statements ontdekken ISK-leerlingen hun stem en leren ze dat deze belangrijk genoeg is om te horen! In deze workshop van Arend Jan Averink en Fabian Wasterval ervaar je zelf hoe dat voelt en leer je hoe je dit inbrengt in jouw ISK-lessen. In het samen zingen schuilt veel verbindende kracht. Dat geldt ook voor het delen van persoonlijke verhalen. Storytelling zorgt ervoor dat verhalen nog krachtiger overkomen, denk maar eens aan hoe de sfeer van een verhaal verandert door het toevoegen van muziek.
Workshop 3: Dans en theater
De Dansers werken al meer dan 12 jaar succesvol samen met Ithaka ISK in Utrecht. ISK-leerlingen bezoeken binnen deze samenwerking een dansvoorstelling en ze kunnen o.a. een maaktraject volgen. Sanne Wichman en Mystha Mandersloot (afdeling educatie en tevens theatermakers De Dansers) vertellen in deze workshop over hun inspirerende aanbod en ze laten zien hoe de samenwerking met Ithaka ISK een duurzame vorm heeft gekregen.
Workshop 4: Kunstdocent als spaceholder
Baukje Noordhoek is artist educator, beeldend kunstenaar en cultuurcoördinator op de ISK van het Gerrit Komrij College in Winterswijk. Ze begeleidt al 14 jaar ISK-leerlingen bij het ontdekken van hun talenten en hun plek in onze samenleving. Daarbij zet ze kunst in als universele taal: een vorm van expressie waar woorden soms ontbreken. In deze workshop deelt Baukje o.a. haar ervaringen met het vormgeven van traumasensitief kunstonderwijs, gaat ze in op de polyvagaal theorie en deelt ze succesvolle projecten.
Onderzoek ISK filmclubs: lees de resultaten...
Onderzoek ISK filmclubs: lees de resultaten...
Hoe integreer je film in het nieuwkomersonderwijs? Dat heeft Common Frames de afgelopen drie jaar onderzocht tijdens het project ‘ISK Filmt’ op ISK’s in Groningen, Utrecht, Laren en Leiden.
Leerlingen van deze vier scholen mochten na schooltijd meedoen aan speciaal opgerichte filmclubs met als doel hun (actieve) filmtalenten te ontwikkelen en cultuurparticipatie te vergroten.
Nieuwsgierig naar de onderzoeksresultaten? Lees dan de handreiking Filmclubs op de ISK!
Common Frames en het Expertisepunt LOB onderzochten daarnaast hoe film kan worden ingezet als onderdeel van loopbaanoriëntatie ten behoeve van jonge nieuwkomers die zich voorbereiden op hun vervolgopleiding.
De resultaten van dit onderzoek vind je in de handreiking Film- en loopbaanoriëntatie op de ISK.
‘We komen van ver’ is vanaf nú te boeken!
‘We komen van ver’ is vanaf nú te boeken!
Wil je ‘We komen van ver’ vertonen op jouw school of filmfestival? Dat kan! De film is vanaf nú te boeken inclusief nagesprek met de makers. De documentaire is te boeken voor alle typen onderwijs, maatschappelijke organisaties en beleidsmakers. Mail ons voor meer informatie via . We kijken uit naar jouw reactie!
In de korte docu ‘We komen van ver’ (2024) vertellen vier jonge nieuwkomers over de impact die het gedwongen vertrek naar Nederland op hen heeft gehad. Aan tafel delen zij hun verhalen over de weg die zij hebben afgelegd om te komen waar ze nu zijn.
‘We komen van ver’ laat zien hoe enorm veerkrachtig deze jongeren zijn. Ondanks vele (sociale) hindernissen lukt het hen toch om een volwassen bestaan op te bouwen in de Nederlandse samenleving.
Leuk om te weten: ‘We komen van ver’ is binnenkort ook gratis te zien tijdens Bevrijdingsdag in Bibliotheek Neude in Utrecht.
In dit artikel maak je kennis met de jonge filmmakers en check de trailer hieronder!
“Onze verhalen zijn echt, rauw en vol van hoop”
“Onze verhalen zijn echt, rauw en vol van hoop”
- Gaid Abdo, filmmaker documentaire 'We komen van ver'
Wanneer je als puber gedwongen je thuis verlaat en vertrekt naar een nieuw land, dan heeft dat niet alleen een grote impact op je bestaan, maar ook op je ontwikkeling tot volwassen mens. In de documentaire ‘We komen van ver’ vertellen vier jonge nieuwkomers openhartig over de weg die ze hebben afgelegd om te komen waar ze nu zijn.
De documentaire is gemaakt door de jonge nieuwkomers in kwestie: filmmaker Gaid Abdo en voormalig Talent Team-leden Angelina Budkina, Ha Bui en Remy Nyamukabakaba. Hoe was het voor hen om aan ‘We komen van ver’ te werken? En wat waren de reacties van het publiek op de film? Je leest het in dit artikel!
Angelina: “Ik vond het heel bijzonder om aan deze documentaire te werken. Zowel de teamleden vóór als achter de camera deelden hun persoonlijke verhalen met elkaar. Dat zorgde voor een veilige, vertrouwde sfeer én voor onderlinge steun en vertrouwen. Het team voelt aan als een hechte familie. Dat maakt dit proces nog waardevoller voor mij. Ik hoor vaak van mensen dat ze de documentaire oprecht vinden en dat ze zich ermee verbonden voelen. Zo vertelde een Oekraïense vrouw dat ze zich identificeerde met mijn strijd, ondanks dat ik Russisch ben. Dat raakte me heel erg!”
Gaid: “Het maakproces was intens en emotioneel. Mijn eigen ervaring als vluchteling uit Jemen speelde een grote rol in hoe ik dit project heb benaderd. Het was soms moeilijk om de verhalen van anderen te horen omdat ze zo herkenbaar zijn. Tegelijkertijd gaf het kracht om gezamenlijk onze verhalen te vertellen. Wat me het meest raakte, was hoe open iedereen durfde te zijn. Het maken van ‘We komen van ver’ was niet alleen een filmproces, maar ook een manier om samen herinneringen en emoties te verwerken. Ik hoop dat ons publiek meer begrip krijgt voor de reis die vluchtelingen afleggen. Onze verhalen zijn meer dan alleen nieuwsberichten – ze zijn echt, rauw en vol van hoop.”
Ha: “Ik vond het leuk en leerzaam om samen deze film te maken. Ik ontdekte dat iedereen een uniek verhaal heeft en dat iedereen zijn eigen pijn met zich meedraagt. Wat ik heb verteld komt recht uit mijn hart. Het voelt als een opluchting dat ik mijn verhaal heb kunnen delen. Tijdens het filmen zijn we hechte vrienden geworden. We vertrouwen elkaar volledig en dat is heel bijzonder. Het publiek reageerde heel erg empathisch. We hadden niet verwacht dat zoveel kijkers zich zo diep geraakt zouden voelen. Er vloeiden zelfs tranen in de bioscoopzaal! We kregen het advies om de film te delen op YouTube en om hem op scholen te laten zien. Het voelt alsof de documentaire een positieve en diepe impact heeft op de samenleving. Ik ben blij dat ik eraan heb mogen bijdragen.”
Remy: “Het was heel erg leuk en uitdagend om de film te maken. Het voelde bijna aan als therapie, maar dan met vrienden. We hebben ‘We komen van ver’ aan verschillende doelgroepen laten zien. Veel mensen hadden er respect voor dat ik me zo durfde open te stellen of ze vonden het knap om te zien waar we nu zijn.”
Over de documentaire:
Wil je ‘We komen van ver’ vertonen op jouw school of filmfestival inclusief nagesprek met de makers? Mail ons dan voor meer informatie via . We kijken uit naar jouw reactie! De documentaire is te boeken voor alle typen onderwijs, maatschappelijke organisaties en beleidsmakers.
‘We komen van ver’ is een film van: Gaid Abdo, Angelina Budkina, Ha Bui, Remy Nyamukabakaba, Mette Christiaanse en Kiek Prins.
Regie en montage: Gaid Abdo en Sanne Sprenger.
De jonge filmmakers (vlnr): Gaid Abdo, Remy Nyamukabakaba, Angelina Budkina en Ha Bui.
Stagiair gezocht voor onze film- en mediaprojecten
Kom jij stage lopen bij ons?
Bij Common Frames organiseren we film- en mediaprojecten met (jonge) nieuwkomers. We houden enorm van verhalen vertellen. Wij geloven dat je sterker staat, wanneer je media maakt en jouw eigen verhaal kan vertellen. We maken media met jonge nieuwkomers, creëren een podium voor deze verhalen en ondersteunen jonge talentvolle makers in hun ambities op het gebied van media.
In de stageperiode van februari t/m juni 2025 draai je mee in verschillende projecten die we doen in het nieuwkomersonderwijs door heel Nederland. Hier leren jongeren die net in Nederland zijn de taal en worden ze voorbereid op hun nieuwe Nederlandse school. De jongeren maken bij ons zelf films en we vertonen deze in bioscopen en op festivals. Daarnaast ben je betrokken bij de producties van het Talent Team. Het Talent Team is een talentontwikkelingstraject voor jongeren die zich verder willen ontwikkelen in het maken van media.
Common Frames is op zoek naar een enthousiaste stagiair(e) die ons wilt ondersteunen bij het organiseren van onze vertoningen, het assisteren bij workshops en het ondersteunen van het Talent Team. Je helpt mee bij de productie, als workshop assistent, maar ook bij de marketing. Lekker allround. In overleg kunnen we kijken welke taken het beste bij jou passen.
Functie eisen:
- Je wilt meer ervaring opdoen met dit type werk;
- Je vindt het leuk om andere jongeren enthousiast te maken over film en media;
- Je staat ervoor open te werken met een diverse groep jongeren tussen de 10 en 20 jaar;
- Je bent van begin februari tot en met juni 2025 minimaal 3 dagen per week beschikbaar. Een langere of kortere stageperiode en/of meer dagen per week is mogelijk in overleg.
Common Frames biedt:
- Een stageplek voor minimaal 24 uur per week (3 dagen) voor minimaal 4 maanden;
- Een vergoeding van 300 euro op basis van 40 uur per week, ook eventuele reiskosten worden vergoed;
- Een leuke werkplek die we delen met inspirerende organisaties als Freedom City, een fotograaf en House of HipHop;
- De kans om netwerk op te doen in de media- en cultuursector en inspirerende filmmakers te ontmoeten;
- De kans om zelf jouw stage taken te kiezen, in onze kleine organisatie is veel mogelijk en staat jouw leerproces centraal.
Solliciteren:
Lijkt het je leuk ons team te komen versterken? Mail dan jouw motivatie en (video-) cv vóór 18 december naar Hemmo Bruinenberg, algemeen directeur van Common Frames op . Voor meer informatie kun je ook terecht bij dit mailadres. We zien je sollicitatie graag tegemoet!
Vacature: bestuurslid
Vacature: bestuurslid
min. 4 vergaderingen per jaar | locatie: Utrecht
Wij zijn Common Frames… en wij organiseren filmprojecten met jongeren die net in Nederland zijn. Dat doen we door middel van workshops in het nieuwkomersonderwijs, talentontwikkelingstrajecten en co-creatieve mediaprojecten. Met onze projecten kunnen de jongeren hun verhaal en perspectief laten zien, hun talent ontwikkelen. Dit helpt ze een plek te vinden in de Nederlandse samenleving.
In onze projecten werken we altijd samen met de jongeren, want wij geloven dat participatie, of meemáken, een voorwaarde is voor een inclusieve samenleving. Bij Common Frames kunnen jongeren hun talent ontwikkelen op het gebied van film maken. We begeleiden ze van kennismaking tot maker. Nieuwkomers worden nieuwmakers.
Wij zoeken een bestuurslid vanwege het verlopen van de termijn van een bestuurslid.
Bestuursprofiel
Het bestuur van Common Frames bestaat op dit moment uit 5 leden, waarvan 2 bestuursleden zelf naar Nederland zijn gemigreerd. Bestuurders worden benoemd voor vier jaar, en zijn maximaal eenmaal herbenoembaar (twee termijnen). Common Frames volgt de Governance Code Cultuur sinds 2019. De stichting heeft sinds de oprichting in 2019 het bestuur-directiemodel. Op onze website staan het jaarverslag, de jaarrekening en de statuten.
Bestuursleden werken onbezoldigd. De algemeen directeur is verantwoordelijk voor de dagelijkse leiding en samen met de artistiek projectleider voor de artistieke leiding en visie. Het bestuur vergadert minstens vier keer per jaar en is eindverantwoordelijk voor het artistieke en zakelijke beleid. Bestuursleden keuren belangrijke documenten en beslissingen van de stichting goed, zoals subsidieaanvragen, jaarverslagen en begrotingen. Common Frames heeft een bestuurdersaansprakelijkheidsverzekering en een bestuursreglement.
Waar zijn wij naar op zoek?
- Ervaring als ondernemer, met sociaal ondernemerschap en/of in het bedrijfsleven.
- Interesse in en affiniteit met de activiteiten van Common Frames.
- Kennis van governance en toezicht houden op het naleven van de governance regels door het bestuur of de bereidheid zich hierin te verdiepen;
- Zelf een migratieverleden hebben is een pre;
- Voldoende beschikbaarheid voor de bestuursvergaderingen.
Belangstelling? Stuur dan uiterlijk 29 november 2024 een CV naar . De gesprekken vinden plaats in december 2024. Twijfel je of deze functie bij je past of heb je andere vragen over de functie? Bel ons dan op 06-23500523 of stuur ons een mail.
Meer over Common Frames
Met filmworkshops ontmoeten we jaarlijks meer dan 1500 jongeren op scholen in het hele land, waarna geselecteerde groepen zich verder kunnen ontwikkelen. De meest ambitieuze jongeren treden toe tot ons Talent Team, waarin ze zich een heel jaar lang verder verdiepen in media maken. De korte films worden gepresenteerd in lokale bioscopen en eens per jaar op het Nederlands Filmfestival.
Per 2025 werkt Common Frames met zes parttime medewerkers op kantoor. Het kantoorteam bestaat uit een algemeen directeur, artistiek projectleider, medewerker educatie, medewerkers talentontwikkeling en medewerker communicatie. Daarnaast werken we met ongeveer 30 freelance workshopdocenten (filmmakers en acteurs) en een grote groep jonge vrijwilligers (uit onze talenttrajecten) op ongeveer 20 scholen in het nieuwkomersonderwijs verspreid over Nederland.
Onze artistiek inhoudelijke plannen kunnen komende kunstenplanperiode (2025-2028) op structurele financiering rekenen van de Gemeente Utrecht en het Fonds voor Cultuurparticipatie.
Het team van Common Frames
Klassen gezocht voor Ithaka Filmgesprek
Klassen gezocht voor Ithaka Filmgesprek
Voor ons project Ithaka Filmgesprek zoeken we klassen op middelbare scholen en mbo’s. In twee lesuren gaan we aan de hand van onze korte films in gesprek over wat het ISK onderwijs is, hoe het is om een nieuwkomer te zijn in Nederland en hoe jonge nieuwkomers de toekomst in Nederland voor zich zien. Onze moderators, die zelf ook naar Nederland migreerden, leiden een interactief gesprek tussen de jongeren die leidt tot meer verbinding en empathie.
Waar: landelijk (maar specifiek rondom Amsterdam, Leiden, Ter Apel, Deventer, Nijmegen en Utrecht).
Voor: alle klassen van het voortgezet onderwijs en mbo
Benodigdheden: leslokaal met digibord.
Aantal leerlingen: per klas (max. 30 leerlingen)
Kosten: pay what you can. Onze kosten zijn 200 euro, maar door subsidie kunnen we je tegemoet komen. We onderzoeken een constructie om dit samen met nieuwe partners kostendekkend te maken. ,
Periode: november 2024 t/m februari 2025 (in overleg ook daarna te boeken).
Vanaf januari 2025 is het ook mogelijk om de documentaire ‘We komen van ver’ inclusief nagesprek met de makers te boeken op jouw school (voor alle typen onderwijs, ook ISK, maatschappelijke organisaties en beleidsmakers). Meer informatie volgt via onze website, maar je kunt ook alvast informeren via
Foto's | Premières Ithaka Film Academie 2024
Foto's | Premières Ithaka Film Academie 2024
Wat een fantastische avond was het afgelopen vrijdag tijdens de Ithaka Film Academie Premieres 2024! Naast de indrukwekkende winnaar van de Jury Award Beste Film 2024, 'De laatste dag', wisten ook de andere films het publiek te raken met hun unieke verhalen en creativiteit. Elke film toonde het talent van de jongeren en passie om een verhaal te delen.
Een bijzonder hoogtepunt van de avond was de publieksprijs van Ahmad tot Talent van het Jaar, met maar liefst 136 van de meer dan 300 stemmen. Mensen prezen Ahmad om zijn creativiteit, enthousiasme en doorzettingsvermogen. Hij wordt gezien als een sociale en leergierige teamspeler met een grote passie voor film en een originele kijk die zowel technisch als creatief indruk maakt.
Bijzondere dank aan alle sponsoren, de organisatie, film- en acteercoaches, en iedereen die betrokken was bij de totstandkoming van dit evenement en de films. Wil je de films terugzien? Ze zijn nu allemaal te bekijken op YouTube via deze link. Bekijk hieronder de foto's die zijn gemaakt door Sador.
